Aula STEAM y los E-textiles en el informe de tendencias educativas de ODITE.

Muchas gracias Amalia Hafner por citar mi trabajo en el artículo “HACER Y APRENDER :CULTURA MAKER EN EL AULA (MÁS ALLÁ DE LA IMPRESIÓN 3D)” . El texto se incluye enen el quinto informe sobre tendencias educativas del Observatorio de Innovación Tecnológica y educativa de Espiral-Didactalia (OdITE). OdITE es un laboratorio de investigación e innovación […]

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¿Porqué es importante el diseño del microcontrolador que utilizamos para enseñar ciencias de la computación en el aula ?

Cada vez que reviso mi Twitter, me encuentro con algún recordatorio que me indica porqué es un desafío para las mujeres adentrarse en los campos tecnológicos. Varios de estos desafíos provienen de dinámicas culturales y sociales muy arraigadas en las que se tendría que producir un cambio muy radical para tener un impacto, una tarea que parece muy difícil de modificar de una sola vez.

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Curso: E-Textiles: Put on your smart slippers. Plan de Formación en Lenguas Extranjeras 2019. Comunidad de Madrid.

La Consejería de Educación e Investigación, a través de la Dirección General de Becas y Ayudas al Estudio, presentó una nueva edición del Plan de Formación en Lenguas Extranjeras para la formación de los docentes de la Comunidad de Madrid.Uno de los objetivos principales de este plan es ofrecer formación permanente al profesorado que imparte […]

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“CIRCUITOS E LIBROS” no Voluntariado de lectura-A (primaria). Bibliotecas Escolares de Galicia

Dentro das accións que se levan a cabo no ámbito das bibliotecas escolares existe un programa que se denomina BIBLIOTECAS ESCOLARES SOLIDARIAS, e nos que fai diferentes accións. Unha delas, VOLUNTARIADO DE LECTURA-A (primaria). Este programa vai destinada ao alumnado de 5º e 6º de primaria que participan como colaboradores ou voluntarios da súa biblioteca […]

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E-téxtiles en familia: Brazaletes con superpoderes na Makerstore de Carballo

O pasado sábado impartín un obradoiro para familias na Makerstore de Carballo . O obradoiro ofreceu unha aproximación aos e-téxtiles – que como sucede coa robótica- forma parte da educación innovadora do século XXI. Os/ as participantes aprenderon a construír un circuíto, experimentar con novos materiais e explorar os potenciais creativos que ofrece a integración […]

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Actividades STEAM en el programa didáctico: Trazos Maestros. dibujos holandeses y flamencos del Victoria and Albert Museum.

En Marzo comenzé una interesante colaboración con el departamento de educación la Fundación Barrié que esta semana se termina. Como parte de esta colaboración he sido la responsable de diseñar e impartir durante 4 meses el programa didáctico que acompaña a la exposición Trazos Maestros. dibujos holandeses y flamencos del Victoria and Albert Museum. Esta […]

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E-textiles y Wearables en el programa URDO. Textiles: técnicas y tecnologías | La Casa Encendida

El 14 de junio fuí una de las invitadas para impartir un taller en la Casa Encendida en el marco de URDO, una propuesta de investigación híbrida entre la arquitectura, la tecnología y la fabricación textil ideada por VIC (Vivero de Iniciativas Ciudadanas). Esta infraestructura experimental alberga diversos talleres DIY que indagan en competencias y […]

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