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TEXTO: Educación De Ingeniería Para Primaria Con Wearables

Este capítulo describe los esfuerzos y los resultados del estudio piloto del proyecto Nebraska 4-H Wearable Technologies (WearTec), financiado por el programa Experiencias Tecnológicas Innovadoras para Estudiantes y Maestros (ITEST) de la National Science Foundation. El objetivo general del proyecto WearTec de tres años es estudiar un conjunto sistemático de experiencias de aprendizaje centradas en el uso de tecnologías portátiles para apoyar eficazmente la comprensión de los estudiantes del proceso de diseño de ingeniería y aumentar el interés en los académicos y carreras STEM de los estudiantes en los grados 4 a 6.

Programa de Educación de Ingeniería para las aulas de Primaria a través de Actividades Basadas en Wearables (2018)

Los componentes clave del proyecto WearTec incluyen (a) la utilización de pequeños componentes electrónicos cosibles; (b) un enfoque en el diseño de ingeniería; (c) programación de computadora a través del microcontrolador LilyPad Arduino, y (d) unir los entornos de aprendizaje formales y no formales para entregar el proyecto WearTec.

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