¿Porqué es importante la herramienta que utilizamos para enseñar ciencias de la computación ?

Cada vez que reviso mi Twitter, me encuentro con algún recordatorio que me indica porqué es un desafío para las mujeres adentrarse en los campos tecnológicos. Varios de estos desafíos provienen de dinámicas culturales y sociales muy arraigadas en las que se tendría que producir un cambio muy radical para tener un impacto, una tarea que parece muy difícil de modificar de una sola vez.

Seguir leyendo

EL MOVIMIENTO MAKER EN LA EDUCACIÓN →

The Maker Movement in Education LINK ARTICLE In this essay, Erica Halverson and Kimberly Sheridan provide the context for research on the maker movement as they consider the emerging role of making in education. The authors describe the theoretical roots of the movement and draw connections to related research on formal and informal education. They […]

Seguir leyendo